Centrum Artistieke Vorming

                                    CATV

 

Opdrachtenkranten voor Techniek met integeratie van ICT  voor de 1e gr SO en de basisschool

 

Alle  Opdrachtenkranten bevatten gevarieerde opdrachten voor de leerlingen met lerarenbegeleiding  voor technologische opvoeding met integratie van ICT. De doelgroep is de 1e graad secundair onderwijs en de laatste jaren van de basisschool.

De inhoud komt op het volgende neer:

  • men start met info over hoe een leergesprek rond het onderwerp te starten
  • gerichte informatie met uitgewerkte opdrachtbeschrijvingen
  • geïllustreerde werkstukbeschrijvingen
  • didactische aanwijzingen voor de leerkracht
  • precies uitgeschreven stappenplannen met afbeeldingen voor de leerlingen
  • gerichte bevraging voor de leerlingen en neerslag in tabelvorm
  • tips voor de begeleiders
  • de krant telt 16 bladzijden, geniet op A4 formaat

Via deze opdrachtenkranten leer je de leerlingen de wereld te bekijken door een technische  bril met verwijzing naar ICT-toepassingen. Je kan ze laten zien hoe iets werkt en hoe het in elkaar zit. Met basistechnieken, bijna kosteloos materiaal en eenvoudig gereedschap kunt u kinderen prachtige werkstukken laten maken waarbij een leerproces wordt doorlopen met daaraan verbonden een zelfevaluatie. De opzet is concentrisch en niet lineair m.a.w. leerinhouden komen geregeld terug in een andere krant op een hoger niveau of in andere combinaties of context. De terugkerende thema's handelen over maken van eenvoudige constructies, verbindingen, hefbomen, snaar- en tandwielen, stroomkring en sensoren en ICT-toepassingen.

De prettig-ogende lay-out en de recht-toe-recht-aan stijl op leerlingenniveau werken prikkelend en uitdagend voor de leerlingen om direct met techniek aan de slag te gaan. Niet te veel theorie, maar toegepast voor dat werkstuk, gericht aanwezig. Vrij vlug een gerealiseerd en bereikbaar eindproduct dat de voldoening van het maken uitstraalt. De leerlingen krijgen door dit alles zin om met techniek bezig te zijn en worden alzo technisch geletterd in de zin van de nieuw in te vullen eindtermen voor het vak techiek, zowel in de basisschool als de eerste graad van het secundair onderwijs.

  • Elke opdrachtenkrant kost € 8 per stuk
  • De opdrachtenkranten  zijn on line te bestellen bij "Bestellen"

Alle kranten mogen vrijelijk voor eigen gebruik in de klas gekopieerd worden.

 

Opdrachtenkrant 56

Maak een vuurvlieg met pijpenragers en een lichtdiode

Met deze krant leer je een vuurvlieg maken met een lijfje van een wasknijper en kroonsteen. De pootjes en vleugels (pijpenragers) worden in de kroonsteen vastgeschroefd. De verlichting bestaat uit een los batterijtje en een lichtdiode (ledje) die door een wasknijper wordt vastgeklemd. Via een bedacht stappenplan leren de leerligen dit prima uit te voeren.

Verder leren de leerlingen met deze krant "snuffelen" aan de binnenkant van kapotte apparaatjes. Het zijn immers prachtige en gratis leermiddelen. Immers veel apparaten hebben lichtdiodes. Ze worden aangewend als standby lichtje. Denk maar aan het beeldscherm van de computer, het toetsenbord en de optische muis. Daarom past dze activiteit goed bij de Vuurvlieg. Wanneer je een 3 Volt knoopcelletje hebt, kun je de losgehaalde lichtdiode laten branden.

Tenslotte geeft deze krant hints aan leerlingen hoe aan onderzoek te doen aan de hand van een zelfgemaakte proefopstelling: een knikker later rollen van een helling en daarbij observeren en meten, reflecteren, gemiddeldes uitrekenen en in een grafiek omzetten. Dit alles op het niveau van leerlingen van de laatste graad van de basisschool en de eerste graad secundair onderwijs.

 

 

 


 

Opdrachtenkrant  55
Special over tollen in de ruimte en een Sterrenflip voor het digitale schoolbord

Met dit werkblad maken leerlingen op een speelse wijze kennis via een knipvel van aarde en maan met een mini-planetarium in het internationaal jaar van de sterrenkunde. De krant biedt inhoudelijke informatie aan de leerkracht over zon, aarde en maan met ondermeer "Hoe zie je de maan?" en "Hoe ontstaan seizoenen?". Ook geeft de krant hints aan de leraar hoe het lesthema te introduceren. Verder zit in deze krant een gedetailleerd stappenplan en nuttige uitvoeringstips voor de leerling om met eenvoudig te verkrijgen materialen een eigen mini-planetarium te maken met materialenstaat, afbeeldingen en verklarende schetsen. De aangewende materialen omvatten een houten tongspatel, splitpennen, karton, ijzerdraad, rietjse, kurken, touw en wattenbollen. Afsluitend een drietal oefeningen met het zelfgemaakt planetarium.

Doordat vele scholen beschikken over een digitaal schoolbord biedt dit werkblad gesneden brood voor een leuke les met het touchscreen met hetmaken van een flipchart. In deze opdracht legt de krant stap voor stap uit hoe je een flipchart (een document gemaakt op het Activboard) maakt voor het Activboard, één van de meest gebruikte schoolborden. Dus naast een gedegen stappenplan een weergave van de computerfiguraties. Verder ook een verwijzing naar een site waar deze flipchart gratis te downloaden is met achteraan in kleur een knipvel voor je mini-planetarium.
De onderdelen van de les omvatten: een ontwerp- en presentatiemodus, gegevens kopiëren vanuit andere bestanden, bewerken van gekopieerd materiaal, een URL koppelen aan een afbeelding of object en tenslotte hoe opslaan.

 

 

 


Opdrachtenkrant 54
Inklapbare Kerstster en Kerst-led/De onderdelen en de werking van een PC

Deze krant  leert je een inklapbare Kerstster van spatels maken en dit op basis van een schaarmechaniek.Deze is dan ook makkelijk terug op te bergen. Het mechaniekje vindt je ook terug bij traphekjes en hoogwerkers. Met een 12-tal spatels en splitpennen kun je het zelf maken. Deze krant biedt je een gedetailleerd stappenplan met ondersteunende schetsen en foto's.

Ook vind je in deze krant een Kerst-led voor bij uw Kerstdiner. Deze hoort thuis bij het Kerstdiner of gewoon op tafel tijdens donkere winterdagen. Een led kan immers vele uren branden op een knoopcel en het is een energiezuinige verlichting. Een led vind je ook terug als stand-by knopje van je computer of televisie.

Al bij al ook voor na de Kerst aansprekende technieklessen.

Verder nog info over hoe een computer werkt en wat er allemaal in zit. De krant geeft je alle ingrediënten voor een spannende les om met kinderen op onderzoek te gaan in een computer. Toch leuk, een computer die uit elkaar mag!

Deze krant bevat voor elk thema buiten gerichte info voor de leerling ook een intro voor de leerkracht  met nuttige tips en alternatieven.

 


Opdrachtenkrant 53
Over TechniekCarrousel en computerles over mappen

Deze krant bevat korte techniekopdrachten, die je als circuit in een "TechniekCarrousel" kan aanbieden. Met betrekkelijk weinig voorbereidingstijd zet je zo een groot aantal leerlingen aan het werk. Het accent ligt op het kennismaken met vaardigheden als aftekenen, boren, zagen en werken met metaaldraad. Een TechniekCarrousel is geschikt voor grote groepen en daarom ook goed in te zetten bij themadagen.

Daarnaast bevat deze krant een boeiende ICT-les over het aanmaken van mappen.

 


Opdrachtenkrant 52         
Een ZonneMobiel en zelf Emoticons maken voor MSN


  • Fossiele brandstof (stookolie en gas) is een eindig verhaal maar voor niets gaat de zon op! Daarom maken we een ZonneMobiel  die via zonnecellen elektriciteit opwekt en deze via een motortje met propeller omzet in beweging. Leuk toch om in de klas op te hangen. Alzo vergeten de leerlingen nooit meer de relatie tussen zon, elektriciteit en beweging.
    • Korte intro onderwerp met een beperkte theoretische informatie over zonnecellen met algemene duiding van de begrippen (verschil zonnecel en zonnecollector).
    • Vervolgens een proefopstelling maken met een zonnecel en een motortje aangesloten op een kunstig vervaardigd schijfje (toepassen kleurenleer, aanwenden striptang, combineren van solarmotor, meetsnoertje met krokodillenklemmen en een “gegoten” zonnecel) met noteren van bevindingen na gerichte bevraging in een tabel
    • Een ZonneMobiel maken als toepassing van energie-omzetting: zonne-energie omzetten in elektriciteit die via een motor een propeller aandrijft en alzo beweging (mobile) voortbrengt. Kostprijs materiaal € 7.
    • Afsluitend enkele toetsvragen over elektrische eenheden i.v.m zonne-energie, verbruik, over gloeilampen en spaarlampen enzomeer.
  • In deze krant uitgebreide info  over “Pimp je MSN” en zelf emoticons maken voor MSN met een gratis te downloaden programma DrawPlus. Kan je dan inbrengen bij MSN, gsm-verkeer en websites. Je leert er een hartje maken, dit inkleuren, laten kloppen via Preview Animation en exporteren. Alzo leer je een animatie-gif aanmaken. Afsluitend toelichting rond het begrip pixel. Prima info voor Valentijnsdag.

 


Opdrachtenkrant 51      
Over Techniek&Meetkunde en TuxPaint


In deze krant staan opdrachten voor zowel techniek als meetkunde. Leerlingen maken zelf een handig hulpmiddel waarmee ze cirkels kunnen tekenen zonder passer. Daarna gaan ze spelenderwijs aan de slag met het construeren van meetkundige figuren door zelf een mandela te ontwerpen. Met aanbrengen van kleur of zwart/wit evenwicht kan het geheel een kunstzinnige meerwaarde krijgen.

Ook leren de leerlingen meetkunde integreren in hun directe leefwereld, vb de speelplaats, werken met een stuk touw en concrete bevraging rond cirkels (graancirkels e.d.).

Ook maak je een wielenfabriek in de klas. Je ontwerpt een wagentje dat op diverse manieren voortbeweegt met toepassing van de meetkunde-theorie (cirkels tekenen). Toegevoegde uitvoeringstips met verwijzing naar sites.

Afsluitend leer je de leerlingen een eenvoudig tekenprogramma Tuxpaint gebruiken. Dit kan je gratis downloaden. Heel geschikt voor jongeren door de eenvoudige opzet met grote pictogrammen. Je kan de leerlingen laten spelen met het programma waardoor onvoorziene combinaties te voorschijn komen. Als leraar stel je een thema voorop vb lente, dieren, zee, vervoer e.d. Waardering gebeurt op vooraf bepaalde criteria. Zie www.tuxpaint.org/?lang=nl

De krant bevat een omstandige toelichting met tips voor de begeleiding. Deze krant leert de begeleider ook leerprocessen bij leerlingen in gang te zetten via doorgedreven gerichte bevraging rond een concreet thema.

 


Opdrachtenkrant 50       
Ijzerdraad twisten, Google Earth en werkplankje maken


  • In dit werkblad aandacht voor techniek en kunst via het maken van ruimtelijke vormen met ijzerdraad door het op een speciale manier te twisten. Stappenplan met illustraties toegevoegd. Afsluitend enkele voorbeelden of ideeën voor werken met ijzerdraad en hout.
  • Ook informatie om een handig houten werkplankje te maken als houvast om stokken of latten af te zagen. Dat kan met een bankschroef maar ook met een zelfgemaakt werkplankje. In deze oefening leren de leerlingen via het maken van dit plankje de basistechnieken aftekenen, zagen en timmeren.
  • Tenslotte starten met Google Earth om je reis vorm te geven of een vliegreis plannen. Je kan er immers mee inzoomen op satellietfoto's van de aarde. Je kan adressen, plaatsen, bijzondere gebouwen opzoeken en er naartoe “vliegen” en ook afstanden uitrekenen vb hoe ver woon je van je school af? Deze informatie kan ook dienen als voorbereiding op een toets over plaatsbepaling voor aardrijkskunde/topografie. Afsluitend zes korte opdrachten.

Bij dit alles aandacht voor de leerhouding bij het ontwikkelen van taal daarbij. De nadruk ligt op 'onderzoeken', 'voorspellen', 'experimenteren', 'verklaren' en 'redeneren'

 


Opdrachtenkrant 49      
Bewegende beesten en computergames


  • Met deze krant maken de leerlingen Shaky, een robotachtig beestje, op basis van elektrotechniek. Shaky is een grappig beest dat zich schuddend voortbeweegt en daarbij een ratelend geluid maakt Een leuke opdracht voor leerlingen die al ervaring hebben opgedaan met batterijen en snoertjes. De krant bevat toelichting en tips voor de begeleiding. Voor de leerlingen is er een uitgebreid en geïllustreerd stappenplan in 20 fasen toegevoegd met gerichte toelichting. Afsluitend een vraagje om je zelfgemaakte shaky mooi te maken.
  • Ook een minicursus om zelf didactisch verantwoord een computergame te maken. Met het programma Gamemaker kun je zelf games maken met het gratis te downloaden programma. De leerlingen leren het spel aan te passen, teksten wijzigen, een muziekje of geluiden toevoegen
  • Verder een proefje met een stok en een veer waarbij de leerlinge leert voorspellen wat er zal gebeuren en bedenken hoe dat nu komt. Je hebt slechts een houten stok, een stuk ijzerdraad van 1 mm dikt en een houten wasknijper nodig. Starten maar.

 


Opdrachtenkrant 48
Over knijperbekkies, katapulten maken en MSN in de klas


  • Met deze krant kan je een leuke en interessante techniekles verzorgen over hefbomen en veren via het maken van Knijperbekkie. Een werkblad voor de leerlingen met stappenplan en een toelichting en tips voor de begeleiding is toegevoegd.
  • Verder een katapult maken met een wasknijper. Hier ook met aanwending van hefbomen en veren.
  • Afsluitend leren de leerlingen een technische bril opzetten en met je leerlingen kijken naar de techniek in het werkstuk nl hefbomen en veren. Daardoor onderzoeken de leerlingen spullen uit hun eigen leefwereld. Zij kijken naar de vorm, naar het materiaal en onderzoeken de werking ervan.
  • Deze krant besteedt ook aandacht aan het gebruik van emoticons, die leuke smileys die gebruikt worden bij het MSN-en. MSN is ook goed te gebruiken bij kinderen voor wie plezier in lezen en schrijven geen vanzelfsprekendheid is.

 


Opdrachtenkrant 47        
Maak een maankijkdoos


In dit nummer vind je alle ingrediënten voor een heuse Maanles.

  • 'Hoe maak je een Maankijkdoos?'. Met een Maankijkdoos kun je leerlingen uitleggen waarom de maan er verschillend uit kan zien. Mét een zelfgemaakte stroomkring en drukschakelaar wordt het een mooie techniekopdracht. De krant bevat een toelichting over de maanles met uitleg voor de leerkracht over een les met de Maankijkdoos. Ook een werkblad Maan en een werkblad maanobservatie zit in het pakket waarmee de leerlingen hun kennis over de schijngestalten van de maan kunnen testen.
  • Daarnaast aandacht aan boren met de handboor voor kinderen. Zelf mogen boren met echt gereedschap vinden kinderen doorgaans leuk. Ook biedt de krant handige werktips met boren. Er is een werkblad toegevoegd de boor zelf te onderzoeken als voorbeeld van een overbrenging met tandwielen. Afsluitend enkele vraagjes over de handboor

 


Opdrachtenkrant 46
Kastelen, knipogende huisdieren, verstekzagen en wasknijpers


De opdrachten en werkstukbeschrijvingen in deze krant vragen erom om direct uitgevoerd te worden door uw leerlingen. Je leerlingen zullen veel plezier beleven aan het 'bouwen' van huizen en kastelen met stempels, het laten knipogen van je huisdier (computeranimaties maken), het leren verstekzagen en het tekenen van wasknijpers.

  • Huizen bouwen met stempels gaat over steenverbanden en bouwen met bogen met leertips voor de leraar en doe-tips voor de leerling.
  • Laat Floortje knipogen via de digitale foto van je huisdier via het gratis te downloaden programma Unfreeze 2.1.
  • “De kinderen verstek laten gaan” is een opdracht om de leerlingen het verstekzagen aan te leren door het laten maken van een houten fotokader met in verstek verlopende voegen. Daarbij extra tips en trucs bij het uitvoeren en een geïllustreerd stappenplan.
  • Afsluitend een schetsopdracht van een eenvoudig huishoudelijk voorwerp met gerichte bevraging. Door deze opdracht leer je de leerling om met een technische bril naar voorwerpen te kijken. Daardoor leren zij bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.

 


Opdrachtenkrant 45
Lespakketjes maken voor 50 eurocent


Lespakketje maken voor 50 eurocent. Waarom duur doen als het ook goedkoop kan. Met zes spatels, wat splitpennen en twee elastiekjes kunnen kinderen met de werkbladen uit deze krant aan de slag. Alles past in een zakje en je kunt het materiaal in een ordner opbergen. Houten spatels koop je bij de apotheker, splitpennen en elastiekjes vind je in elk warenhuis.

  • Via eenvoudige oefeningen en kleine opdrachten met spatels leren de leerlingen over vormvaste constructies als een driehoek en bedenken oplossingen voor een gammele boekenkast. Ze proberen ook te voorspellen hoe mechaniekjes gaan bewegen en proberen uit of hun idee ook klopt.
  • Daarna kunnen de leerlingen zelf eenvoudige mechaniekjes bedenken en uitvoeren met spatels en de handboor. Ook leren zij van hun product een werktekening te maken.
  • Met ecolineverf kunnen de leerlingen de spatel een heldere kleur geven en ze voorzien van een zelfbedacht figuurtje; alzo vakoverschrijdend naar plastische opvoeding
  • Afsluitend enkele afbeeldingen van geslaagde werkstukken van de leerlingen zoals een happende vogel, een vliegende vlinder of zwaaihandjes

Ook in deze krant info over het maken van een webpagina met je eigen foto. Superleuk om te doen! Afsluitend een probleemoploslijstje.

 


Opdrachtenkrant 44
Knuffels opereren en de Voet-maat-meter


In deze krant gaan de leerlingen hun knuffeldier een nieuwe bestemming geven door er een lampje met batterij in in te bouwen. Daarbij zorgen bij contact twee van splitpennen gemaakte aansluitpunten ervoor dat het lampje gaat branden. Daarbij leren de leerlingen verschillende tangen hanteren zoals striptang, buigtang en kniptang. Via een geïllustreerd stappenplan wordt alle duidelijk voor de leerlingen.

Ook in deze krant iets over Voetenwerk. De leerlingen ontwerpen en maken een VoetMaat-meter door de voeten van de klasgenoten op te meten en zetten de gegevens in een Excel-bestand via een geïllustreerd stappenplan. Daaruit volgt een grafiek waardoor de schoenmaat van de medeleerlingen in beeld komt.

 


Opdrachtenkrant 43
“ Alles beweegt met de krukas” en “Diepte zien”


Alles beweegt met de krukas: met een zelf gebogen krukas kun je vleugels laten klapperen, armen laten zwaaien en nog veel meer. Werkvorm: Circuitmodel. Je vindt met dit werkstuk makkelijk aansluiting op allerlei onderwerpen en andere leervakken zoals geschiedenis, handvaardigheid en beeldende vorming, rekenen, halloween (vleermuizen, heksen) en het sinterklaasfeest (zwaaipiet). Deze krant is weer goed voorzien van een gedetailleerd en geïllustreerd stappenplan voor de leerlingen.

Diepte zien: met een digitale camera kun je zelf 3D foto's maken.

Een gratis programma en een 3D bril: meer heb je niet nodig. De krant bevat handige uitvoeringstips.

 


Opdrachtenkrant 42
Algemene Keuring van je FIETS


Twee leuke technieklessen om op een technisch in orde zijnde fiets te rijden.
Veilig leren fietsen is immers belangrijk, maar fietsen op een veilige fiets is dat ook.

Deze krant start met info via verschillende werkbladen over fietsonderdelen en eenvoudige handelingen die met de fiets te maken hebben. Daar horen bij het frame van de fiets, de fietsonderdelen benoemen, de fietsbel met afbeeldingen, een een band herstellen en hoe verstel je een fietszadel. Daarnaast een keuringsrapport van je fiets en hoe die concreet uitvoeren aan de hand van een checklist. Ook een toegevoegd stappenplan om de storing op te zoeken als je licht stuk is. Afsluitend een praktijkvoorbeeld van een bedrijfsbezoek.

 


Opdrachtenkrant 41              
Over de elektrische antwoordverdeler en animaties maken


Deze krant bevat alle info over het maken van een elektrische antwoord-verdeler. Een spel dat je met vier leerlingen kan spelen. Zodra iemand het antwoord kent, drukt hij een schakelaar in. Pas als elke leerling het antwoord weet en drukt, gaat de motor supersnel draaien. De pijl wijst aan wie het antwoord mag geven. Goed antwoord? Dan met zijn allen naar de volgende vraag. Hier ook weer degelijk plaatwerk met taken in een stappenplan gegoten.

Verder info over het zelf maken van een animatiefilmpje met een gratis te downloaden programma. Prima stappenplannen met duidelijke afbeeldingen en afsluitend een foutenanalyse.

 


Opdrachtenkrant 40       
Maak een kistje met een geheime sluiting


Deze krant start met hints van hoe je een brainstormopdracht begeleidt rond: "Hoe een kistje beveiligen?". Vervolgens drie uitgewerkte oplossingen met weerom telkens een uitgebreid stappenplan, materiaalopgave, werktekeningen. Dit alles ondersteund met prima beeldmateriaal. Afsluitend een puzzel-planken-kast maken met een quiz-vraag.

 


Opdrachtenkrant 39         
Spelletjesspecial


  • webspel met spinnenweb
  • maak een eigen webspeurtocht of webquest
  • pimpampet met en zonder kogellager

Info over een webspel  met spinnenweb "Wie is er bang voor spinnen?" met stappenplan, foto's en een werkblad.

Maak een webspeurtocht met met gerichte bevraging en aandachtspunten bij de uitvoering.

Maak een metalen pimpampet-toestel met kogellager; de krant is voorzien van een werkbeschrijving in stappen en illustraties. Weer met uitvoerige materalenbeschrijving, werktekeningen op ware grootte en gedetailleerd stappenplan.

 


Opdrachtenkrant 38       
Kerstspecial


  • Het geheim van de sneeuwpop: hout, electro
  • Spelletje: computer - bestandstypen herkennen
  • Verstuur een eigen kerst e-mail met bewegende tekst en muziek
  • Bewegende kerstpoppen, met snaarwielen en ijsstokjes
  • Verslag over een superles over wielen

Maak een sneeuwpop met een fel verlichte neus die af en toe brandt met stroomkring, 9V-batterij en splitpen. Eens iets anders dan een wortelneus. Ontdek het geheim van de sneeuwpop. Weer prima voorzien van werktekeningen op ware grootte en stappenplan.

Verder een combinatievraag rond het herkennen van een bestandsnaam. Of zoek de juiste omschrijving bij een bestandstype.

Om helemaal in de kerstsfeer te komen maken wij een via een gedetailleerd stappenplan een zelfontworpen kerst e-mail met muziek en bewegende plaatjes.

Ook bevat de krant tekst en uitleg voor het maken van bewegende kerstpoppen met snaarwielen (voor de verbinding tussen twee wielen) en ijsstokjes.

Afsluitend een omstandig verslag van een leerkracht van een techniekles waar snaarwielen aangewend worden.

 


Opdrachtenkrant 37        
Goochelen en Techniek


Door goochelen en techniek te combineren wordt een techniekcursus veel spannender. Je kunt kinderen uitdagen om te bedenken hoe de truuk werkt. Een goochelaar kan niet toveren, dus er moet een verklaring voor te vinden zijn ... toch? Door goocheltruuks te laten zien, kun je de interesse van kinderen opwekken voor de techniek achter de truuk. En wat is er voor hen dan leuker om de truuk thuis na te kunnen doen.

Deze krant bevat een vijftal uitgewerkte goocheltruuks:

  • Munt-Verdwijn-Truuk
  • De Vingerafhakker
  • De Beker-Verdwijn-Truuk
  • Toverstok maken
  • Een Verdwijndoosje maken
  • Ontwerp een Uitnodiging of Folder voor je Goochelshow (met pc)

 


Opdrachtenkrant 36       
Superlogo 2.0


Als je op het internet surft zie je vaak leuke filmpjes over je scherm gaan. Om deze animaties te kunnen maken zijn er verschillende programma's die je daarbij kunnen helpen. Superlogo is zo'n programma. Met dit programma kun je je eigen tekenfilm maken. Dat wil zeggen je eigen film tekenen en het figuurtje programmeren.

In deze opdrachtenkrant is elke stap bondig omschreven om tot een boeiend resultaat te komen:

  • Superlogo openen
  • Wat kun je allemaal met Superlogo maken?
  • Tekenen in Superlogo
  • Commando's
  • Een vierkant tekenen
  • Een programma schrijven
  • Een foutje in je programma verbeteren
  • Turtle verplaatsen zonder te tekenen
  • Slimmerikenvraag
  • De tekenening op een andere plaats laten beginnen
  • Begin van je eigen filmpje
  • Een project opslaan
  • Een achtergrond tekenen
  • De tekening bewaren
  • De tekening in je startprogramma opnemen
  • Het complete project opslaan
  • Een demo-diskette maken met Superdisk

Afsluitend iets over de kick van het zelf ontwerpen met een opdracht: "Ontwerp een alarm in dit schatkistje". Het zelf laten ontwerpen of gewoon door de leerlingen een stappenplan laten toepassen, daar is men nog niet helemaal uit. Voor de één betekent het zelf bedenken en uitvoeren van een ontwerp een enorme kick die veel voldoening geeft en het zelfvertrouwen versterkt, voor de ander een hoop ellende met veel geploeter en gepriegel. Het vraagt ook een aangepaste begeleidingsstijl van de leerkracht die zich telkens moet inwerken in elk ontwerp. Toch lijkt mij deze eis een eindterm waard!

 

 


Opdrachtenkrant 35      
Sintspecial


Deze krant is gevuld met allerlei surprise en cadeau-ideeën voor de decembermaand. Je zult merken dat er allerlei technische toepassingen te bedenken zijn die je surprise origineel en leuk maken. Van chemie tot mechanica en alle met een pepernotensausje eroverheen. Veel plezier!

We starten met het maken van een "Pneumatische pietje", die uit de schoorsteen zodra je de grote spuit indrukt.

Vervolgens construeren we "Sint's Superklappers" die je onder inpakpapier kan verstoppen. Wanneer iemand het geschenk uitpakt, springt de klapper met een enorme veerkracht de lucht in.

Dan nog info over het maken van een "Elektro Surpirse" waarbij je eerste een opdracht moet volbrengen of waarbij je je geschenk zelf moet gaan zoeken. Dit is een leuke manier om iemand dat te vertellen.

Het kan niet stuk deze keer! We maken een hand van Sinterklaas waarin bakpoeder en azijn zit. Zodra beide stoffen zich vermengen ontstaat koolzuur, een gas dat de handschoen opblaast. De handschoen kan je in een doos hangen. Nog leuker is het om een klapdoosje te maken waaruit de handschoen langzaam tevoorschijn komt.

Dan nog uitgebreide info over het maken van een "Schrik je rot cadeau" waarbij je door aan het touwtje van de verpakking te trekken er een enorme knal uitkomt. Gefopt!

Wij sluiten af met een eenvoudig toestelletje te maken waarmee je pepernoten met grote kracht met een flessendop kan wegschieten.

Zoals je ziet een krant met goed verpakte verrassingen van Sinterklaas!


 

 

 

 

 

 

www.centrumartvorming.be mail@centrumartvorming.be
GSM 0472 455949 BTW 0707 059 823|